Lehrer können gesprochene Rückmeldungen in Chrome mit Audio Recorder – Voice Recorder aufnehmen: wähle Mikrofon, drücke Aufnehmen, spreche durch die Arbeit des Schülers und schneide dann die Aufnahme zu und lade sie als MP3 herunter, um sie überall dort anzuhängen, wo du Aufgaben zurückgibst. Ein zweiminütiger Sprachkommentar sagt oft mehr als ein Absatz Randnotizen und dauert weniger Zeit, um erstellt zu werden.
Warum gesprochene Rückmeldungen funktionieren
Geschriebene Kommentare lassen sich leicht überfliegen und leicht missverstehen. Der Ton geht verloren; „das muss bearbeitet werden“ kann auf Papier härter klingen, als du es gemeint hast. Wenn Schüler dich hören, hören sie die Ermutigung neben der Kritik, und sie neigen dazu, alles anzuhören. Nach meiner Erfahrung ist der Hauptvorteil für den Lehrer die Geschwindigkeit: ein Essay durchzusprechen, während das Dokument geöffnet ist, geht schneller, als die gleichen Punkte zu tippen.
Es ist kein Ersatz für alles. Noten, Bewertungsraster und alles, was ein Schüler später nachschlagen muss, sollten weiterhin schriftlich festgehalten werden. Stimme eignet sich am besten für den Teil „hier ist, was ich bemerkt habe und warum“.
Ein Aufbau für einen Stapel von 30 Aufsätzen
Öffnen Sie das Popup, erweitern Sie Einstellungen und legen Sie die Dinge einmal fest, bevor Sie beginnen:
- Quelle: Mikrofon. Ein Headset-Mikrofon sorgt für einen gleichmäßigeren Pegel als das eingebaute Mikrofon des Laptops; Wählen Sie es in der Geräteliste aus, wenn es nicht die Standardeinstellung ist.
- Rauschunterdrückung und Echounterdrückung: aktiviert (Standardeinstellung). In Lehrerzimmern ist es selten ruhig.
- Stille überspringen: aktiviert. Während Sie zum nächsten Absatz scrollen und nachdenken, pausiert die Aufnahme und zeigt Warten auf Ton an. Die fertige Datei weist keine langen toten Lücken auf.
- Qualität: Standard (64 kbps). Die Sprache klingt klar und deutlich und die Dateien bleiben für die meisten Upload-Limits klein genug.
- Kanäle: Mono.
- Speichern als: MP3, das Format, das Schüler auf jedem Gerät öffnen können.
- Auto-Stopp: 5 Minuten. Es hält Sie ehrlich; Wenn das Feedback länger als fünf Minuten dauert, handelt es sich wahrscheinlich um zwei Feedbackteile.
„Stille überspringen“ ist die Einstellung, die diesen Arbeitsablauf angenehm macht, daher lohnt es sich, nachzulesen, wie sie entscheidet, wann pausiert werden soll, in sprachaktivierter Aufnahme mit Stille überspringen.
Die Routine, ein Schüler/eine Schülerin nach dem anderen
- Öffnen Sie die Arbeit des Schülers/der Schülerin in einem Tab.
- Drücken Sie Alt+Shift+R, um zu starten. Mit dem standardmäßigen 3-Sekunden-Countdown sehen Sie Startet… und haben einen Moment, um Luft zu holen.
- Nennen Sie zuerst den Namen des Schülers/der Schülerin und den Titel der Aufgabe. Es klingt persönlich und kennzeichnet die Datei nach Gehör.
- Sprechen Sie über zwei oder drei Stärken, dann über zwei oder drei konkrete Änderungen. Weisen Sie auf Stellen hin: „in deinem zweiten Absatz, der Satz, der mit … beginnt“.
- Drücken Sie erneut Alt+Shift+R, um zu stoppen.
- Drücken Sie Umbenennen und geben Sie den Namen des Schülers/der Schülerin und die Aufgabe ein, dann Herunterladen.
Die Verknüpfungen sind die Standardverknüpfungen. Sie können sie über den Link Verknüpfungen ändern im Popup ändern. Mehr dazu unter Tastaturkürzel für die Aufnahme.
Wenn Sie am Anfang stolpern, nehmen Sie nicht erneut auf. Drücken Sie Trimmen, ziehen Sie den linken Ziehpunkt über den Fehlanfang hinaus und drücken Sie Trimmen speichern.
Feedback für die gesamte Klasse
Manche Rückmeldungen sind für alle gleich: der häufige Fehler in Frage 4, die Erinnerung an Zitate. Nehmen Sie eine allgemeine Einstellung von zwei oder drei Minuten auf und teilen Sie sie einmal, anstatt sich dreißig Mal zu wiederholen. Studierende können dann obendrauf eine kurze individuelle Notiz erhalten.
Dateien an Studierende weitergeben
Die Erweiterung erstellt die Datei; Wie es die Schüler erreicht, hängt von den Tools Ihrer Schule ab. Normalerweise hängen Sie die heruntergeladene MP3 an die Aufgabe in Ihrer Lernplattform oder Schul-E-Mail an. Auf Geräten, die das Systemfreigabeblatt unterstützen, wird es über die Schaltfläche Teilen direkt geöffnet. Wenn die Freigabe nicht verfügbar ist, wird die Datei stattdessen heruntergeladen. Weitere Informationen finden Sie unter Sprachaufzeichnungen teilen.
Datenschutz für studentische Arbeiten
Aufzeichnungen bleiben im lokalen Browserspeicher auf Ihrem Computer, bis Sie sie herunterladen oder löschen. Es wird kein Audio auf die Server der Erweiterung hochgeladen und es gibt kein Konto. Das ist wichtig, wenn im Feedback ein namentlich genannter Schüler erwähnt wird. Sobald die Dateien in das System Ihrer Schule hochgeladen wurden, löschen Sie sie aus dem Popup, damit die Liste nicht zu einem Archiv der Schülerdaten auf einem gemeinsam genutzten Laptop wird. In der Datenschutzerklärung ist genau aufgeführt, was erfasst wird und was nicht.
Ein paar Gewohnheiten, die helfen
- Behalten Sie jedes Mal die gleiche Reihenfolge bei: Stärke, Veränderung, nächster Schritt. Die Schüler lernen, wo sie zuhören müssen.
- Lächle, während du redest. Es klingt seltsam, ist aber hörbar.
- Machen Sie zu Beginn einer Sitzung eine Testaufnahme und spielen Sie sie ab. Ein stummgeschaltetes oder falsches Mikrofon ist bei Aufnahme eins leichter zu erkennen als bei Aufnahme zwanzig.
Lehrkräfte, die auch Vorlesungskommentare für Folien vorbereiten, können das Aufzeichnen von Vorlesungskommentaren für Folien nützlich finden, da der Aufbau nahezu identisch ist.