Irakasleek ahozko iruzkinak erregistratu ditzakete Chrome erabiliz Audio Recorder – Voice Recorder-ekin: hautatu Microphone, sakatu Record, hitz egin ikaslearen lanaren bidez, eta gero moztu eta MP3 gisa jeitsi, lanak itzultzen dituzun nonahi erants dezazun. Bi minutuko iruzkin batek askotan marjinako oharrak baino gehiago esaten du, eta gutxiago denbora behar da egiteko.
Zergatik funtzionatzen duen ahozko iruzkinak
Idatzitako iruzkinak azkar irakur daitezke eta erraz oker irakur daitezke. Tonua galtzen da; "honek lana behar du" paper gainean gogorragoa dirudi nahi zenuen baino. Ikasleek zure ahotsa entzuten dutenean, iruzkinaren inguruko animoa entzuten dute, eta normalean guztia entzuten dute. Nire esperientzian, irakaslearentzat onura nagusia abiadura da: esaldi bat dokumentua zabalik hitz eginez esatea puntu berdinak idatziz baino azkarragoa da.
Ez da guztiaren ordezko. Lanak, irizpidearen puntuazioa eta ikasle batek gero bilatu behar dituen edozein gauza idatzita egon behar dute oraindik. Ahoa onena da "hona hemen nabaritu dudana eta zergatik" zatirako.
30 idazlanen pila batentzako konfigurazioa
Ireki leihoa, zabaldu Ezarpenak eta ezarri gauzak behin hasi baino lehen:
- Iturria: Mikrofonoa. Entzungailuen mikro batek ordenagailu eramangarriaren barnean dagoenak baino maila berdinagoa ematen du; hautatu ezazu gailuen zerrendan lehenetsia ez bada.
- Zarata ezabatzea eta Oihartzuna ezabatzea: aktibatuta (lehenetsia). Langileen gelak oso gutxitan daude lasaiak.
- Saltatu isiltasuna: aktibatuta. Hurrengo paragrafora joan eta pentsatzen duzun bitartean, hartu-emanak pausatu egiten du eta Soinuaren zain erakusten du. Amaitutako fitxategiak ez du hutsune luzerik.
- Kalitatea: Estandarra (64 kbps). Hizketa-soinua argia da eta fitxategiak nahikoa txiki geratzen dira kargatzeko muga gehienetarako.
- Kanalak: Mono.
- Gorde honela: MP3, ikasleek edozein gailutan ireki dezaketen formatua.
- Gelditze automatikoa: 5 minutu. Zintzo mantentzen zaitu; feedback-a bost minutu baino gehiago irauten badu, ziurrenik bi feedback izango dira.
Isilunea saltatzea ezarpena da, workflow hau atsegina bihurtzen duena, beraz, merezi du irakurtzea nola erabakitzen duen noiz pausatu isilunea saltatuz ahotsarekin aktibatuta grabatzeko.
Errutina, ikasle bat aldi berean
- Ireki ikaslearen lana fitxa batean.
- Sakatu Alt+Shift+R hasteko. Lehenetsitako 3 s kontagailuarekin Hasteko... ikusiko duzu eta arnasa hartzeko unea izango duzu.
- Eman ikaslearen izena eta zereginaren izenburua lehenik. Pertsonala dirudi eta fitxategia belarraren bidez etiketa dezakezu.
- Hitzez hitz azaldu bi edo hiru indargune, gero bi edo hiru aldaketa zehatz. Adierazi lekuak: "zure bigarren paragrafoan, esaldia honela hasten dena…".
- Sakatu berriro Alt+Shift+R gelditzeko.
- Sakatu Berrizendatu eta sartu ikaslearen izena eta zeregina, gero Deskargatu.
Lasterbideak lehenetsitakoak dira; alda ditzakezu laster-leihoko Aldatu lasterbideak estekaren bidez. Horri buruzko informazio gehiago grabatzeko teklatuko lasterbideetan.
Hasieran estropezu egiten bazara, ez berriro grabatu. Sakatu Moztu, arrastatu ezkerreko heldulekua hasiera faltsutik pasata eta sakatu Gorde moztea.
Iritzia klase osoarentzako
Iritzi batzuk berdinak dira guztientzat: 4. galderan ohikoa den akatsa, aipamenei buruzko oroigarria. Grabatu bizpahiru minutuko hartu-eman orokor bat eta partekatu behin hogeita hamar aldiz errepikatu beharrean. Ikasleek, ondoren, banakako ohar labur bat lor dezakete gainean.
Fitxategiak ikasleei eskuratzea
Luzapenak fitxategia sortzen du; nola iristen den ikasleei zure ikastetxeko tresnen araberakoa da. Normalean, deskargatutako MP3 atalari eransten diozu zure ikaskuntza plataforman edo ikastetxeko posta elektronikoan. Sistema partekatzeko orria onartzen duten gailuetan, Partekatu botoiak zuzenean irekitzen du; partekatzea erabilgarri ez dagoenean, fitxategia deskargatuko da. Ikus ahots-grabaketak partekatzea xehetasunetarako.
Ikasleen lanetarako pribatutasuna
Grabazioak zure ordenagailuko arakatzaile lokalean geratzen dira deskargatu edo ezabatzen dituzun arte. Ez da audiorik kargatzen luzapenaren zerbitzarietara eta ez dago konturik. Horrek axola du iritziak ikasle izendatu bat aipatzen duenean. Fitxategiak zure ikastetxeko sistemara kargatu ondoren, ezabatu laster-leihotik, zerrenda ez dadin ikasleen datuen artxibo bat izan partekatutako ordenagailu eramangarri batean. pribatutasun-gidalerroak biltzen dena eta zer ez den zehatz-mehatz zerrendatzen du.
Laguntzen duten zenbait ohitura
- Egin ordena berdina aldi bakoitzean: indarra, aldaketa, hurrengo urratsa. Ikasleek non entzuten duten ikasten dute.
- Irribarre egin hitz egiten duzun bitartean. Arraroa dirudi, baina entzuten da.
- Egin proba bat saio baten hasieran eta erreproduzitu. Mikrofono desaktibatuta edo okerra errazago harrapatzen da hartu bat hartu hogeian baino.
Diapositibetarako hitzaldien narrazioa ere prestatzen duten irakasleek baliagarria izan dezakete diapositibetarako narrazioa grabatzea, konfigurazioa ia berdina baita.