Chrome útwreiding — nim op mei mikrofoan en tab-lûd

Lûd-terugjouwing foar dosinten

Undervizers kinne sprutsen feedback opnimme yn Chrome mei Audio Recorder – Voice Recorder: kies Microfoan, druk op Record, spruts troch it wurk fan de studint, en trimje en download dan de opname as in MP3 om ta te heakjen wêr't jo opjefte weromstjoere. In twa minuten stimopmerkings seit faak mear as in alinea fan margin-notysjes, en it nimt minder tiid om te meitsjen.

Wêrom sprutsen feedback wurket

Skreaune opmerkingen binne maklik oerflak te lêzen en maklik te misferstean. Toan wurdt ferlern; "dit hat wurk nedich" kin hurder klikke op papier as jo bedoeld hienen. As studinten jo hearre, hearre se de oanmoediging by de krityk, en se binne genegen alles te harkjen. Neffens myn ûnderfining is it haadfoardiel foar de ûnderwizer snelheid: praten troch in útwurk mei it dokumint iepen is rapper as deselde punten typen.

It is gjin ferfanging foar alles. Grades, rubriek-skoares, en alles wat in studint letter opsoekt moatte noch skreaun wurde. Stim is it bêste foar it diel "hjir is wat ik opfallen haw en wêrom".

In opset foar in stapel fan 30 essays

Iepenje de popup, wreidzje Ynstellings út en set dingen ien kear yn foardat jo begjinne:

  • Boarne: Mikrofoan. In headset mic jout in mear even nivo as de laptop syn ynboude ien; kies it yn de apparaatlist as it net de standert is.
  • Lûdûnderdrukking en Echo-annulering: oan (de standert). Staffrooms binne selden stil.
  • Stilte oerslaan: oan. Wylst jo nei de folgjende paragraaf rôlje en tinke, stopet de take sels en lit Wachtsjen op lûd sjen. It klear bestân hat gjin lange deade gatten.
  • Kwaliteit: Standert (64 kbps). Spraak klinkt dúdlik en bestannen bliuwe lyts genôch foar de measte uploadgrinzen.
  • Kanalen: Mono.
  • Bewarje as: MP3, de opmaak kinne learlingen op elk apparaat iepenje.
  • Auto-stop: 5 minuten. It hâldt jo earlik; as feedback langer dan fiif minuten rint, binne it wierskynlik twa stikken feedback.

Skip silence is de ynstellings dy't dizze workflow noflik makket, dus it is it wurdich om te lêzen hoe it beslút wannear te pauzearjen yn stim-aktivearre opname mei Skip silence.

De routine, ien studint tagelyk

  1. Iepenje it wurk fan de studint yn ien ljepblêd.
  2. Druk Alt+Shift+R om te begjinnen. Mei de standert 3 s ôftelling sjochst Starten… en hast in momint om te sykheljen.
  3. Praat troch twa of trije sterke punten, dan twa of trije konkrete feroarings. Wize nei plakken: "yn dyn twadde paragraaf, de sin dy't begjint mei…".
  4. Druk nochris Alt+Shift+R om te stopjen.
  5. Druk op Hernoam en tik de namme fan 'e studint en de opdracht, dan Download.

De fluchtoetsen binne de standert; jo kinne se wizigje fia de keppeling Feroarje fluchtoetsen yn de popup. Mear dêroer yn fluchtoetsen foar opname.

As jo by it begjin stroffelje, nim dan net opnij op. Druk op Trim, sleep de linkerhandgreep foarby de falske start, en druk op Trim opslaan.

Feedback foar de hiele klasse

Guon feedback is foar elkenien itselde: de mienskiplike flater yn fraach 4, de herinnering oer sitaten. Nim ien algemiene take fan twa of trije minuten op en diel it ien kear ynstee fan josels tritich kear te herheljen. Learlingen kinne dan in koarte yndividuele notysje boppe krije.

Bestân nei learlingen krije

De tafoeging makket it bestân oan; hoe't it studinten berikt hinget ôf fan 'e ark fan jo skoalle. Gewoanlik heakje jo de ynladen MP3 ta oan de opdracht yn jo learplatfoarm of e-post op skoalle. Op apparaten dy't it systeem dielblêd stypje, iepenet de knopDiel it direkt; wêr't dielen net beskikber is, wurdt it bestân ynstee ynladen. Sjoch stimopnames diele foar de details.

Privacy foar studintewurk

Opnames bliuwe yn lokale browseropslach op jo kompjûter oant jo se downloade of wiskje. Gjin audio wurdt opladen nei de tsjinners fan 'e útwreiding en d'r is gjin akkount. Dat makket it út as feedback in neamde studint neamt. Sadree't de bestannen binne uploaden nei it systeem fan jo skoalle, wiskje se út 'e popup, sadat de list gjin argyf wurdt fan studintegegevens op in dielde laptop. Yn it privacybelied stiet krekt wat wol en net sammele wurdt.

In pear gewoanten dy't helpe
  • Hâld elke kear deselde folchoarder: sterkte, feroaring, folgjende stap. Learlingen leare wêr te harkjen.
  • Smile wylst jo prate. It klinkt raar, mar it is te hearren.
  • Doe ien testtake oan it begjin fan in sesje en spielje it werom. In gedempte of ferkearde mikrofoan is makliker te fangen op take one dan op take twenty.

Leararen dy't ek lêzingsfertelling tariede foar dia's, kinne opnamefertelling foar dia's nuttich fine, om't de opset hast identyk is.

Feroarje troch te ferkennen

Ynteressant