Mokytojai gali įrašyti žodinį grįžtamąjį ryšį Chrome naudodamiesi Audio Recorder – Voice Recorder: pasirinkite Mikrofoną, paspauskite Įrašyti, aptarkite mokinio darbą, tada apkarpykite ir atsisiųskite įrašą kaip MP3, kad galėtumėte prisegti jį prie visur, kur grąžinate užduotis. Dviejų minučių balso komentaras dažnai pasako daugiau nei pastraipa pastabų paraštėse, o jo paruošimas užtrunka mažiau laiko.
Kodėl veikia žodinis grįžtamasis ryšys
Rašytos pastabos yra lengvai peržvelgiamos ir lengvai klaidingai suprantamos. Tonas prarandamas; „reikia patobulinti“ gali skambėti griežčiau popieriuje nei norėjote. Kai mokiniai girdi jus, jie girdi paskatinimą kartu su kritika ir linkę išklausyti viską. Mano patirtimi pagrindinis privalumas mokytojui yra greitis: kalbėti apie esė atidarius dokumentą yra greičiau nei tą pačią informaciją rašyti.
Tai nėra viskas pakeičiantis būdas. Įvertinimai, rubrikos balai ir viskas, ką mokinys turi vėliau peržiūrėti, vis tiek turėtų būti rašoma. Balsas geriausiai tinka „štai ką pastebėjau ir kodėl“ daliai.
30 esė sąranka
Atidarykite iššokantįjį langą, išskleiskite Nustatymai ir vieną kartą nustatykite dalykus prieš pradėdami:
- Šaltinis: mikrofonas. Ausinių mikrofonas užtikrina tolygesnį lygį nei nešiojamasis kompiuteris; pasirinkite jį įrenginių sąraše, jei jis nėra numatytasis.
- Triukšmo slopinimas ir Aido panaikinimas: įjungti (numatytasis). Darbuotojų patalpose retai būna tylu.
- Praleisti tylą: įjungta. Kol slenkate prie kitos pastraipos ir galvojate, takelis sustabdomas ir rodoma Laukiama garso. Užbaigtame faile nėra ilgų tuščių tarpų.
- Kokybė: standartinė (64 kbps). Kalba skamba aiškiai, o failai išlieka pakankamai maži daugeliui įkėlimo apribojimų.
- Kanalai: Mono.
- Išsaugoti kaip: MP3 – formatą, kurį mokiniai gali atidaryti bet kuriame įrenginyje.
- Automatinis sustabdymas: 5 minutės. Tai išlaiko jus sąžiningus; jei grįžtamasis ryšys trunka ilgiau nei penkias minutes, tai tikriausiai yra du atsiliepimai.
„Praleisti tylą“ yra nustatymas, kuris padaro šį darbo procesą malonų, todėl verta perskaityti, kaip jis nusprendžia, kada sustoti, naudojant balso aktyvuotą įrašymą su „Praleisti tylą“.
Įprasta rutina, po vieną studentą
- Atidarykite studento darbą viename skirtuke.
- Paspauskite Alt+Shift+R norėdami pradėti. Su numatytuoju 3 s atgaliniu skaičiavimu pamatysite Pradedama… ir turėsite akimirką įkvėpti.
- Pirmiausia pasakykite studento vardą ir užduoties pavadinimą. Tai skamba asmeniškai ir žymi failą klausos būdu.
- Pakalbėkite apie du ar tris stiprius dalykus, tada du ar tris konkrečius pakeitimus. Nurodykite vietas: "jūsų antroje pastraipoje, sakinio, prasidedančio su…".
- Dar kartą paspauskite Alt+Shift+R, kad sustabdytumėte.
- Paspauskite Pervardyti ir įveskite studento vardą bei užduotį, tada Atsisiųsti.
Spartieji klavišai yra numatytieji; galite juos pakeisti spustelėję iššokančiajame lange esančią nuorodą Keisti sparčiuosius klavišus. Daugiau apie tai – įrašymo spartieji klavišai.
Jei suklumpate pradžioje, neįrašykite iš naujo. Paspauskite Apkarpyti, vilkite kairiąją rankenėlę už klaidingos pradžios ir paspauskite Išsaugoti apkarpymą.
Atsiliepimai visai klasei
Kai kurie atsiliepimai yra vienodi visiems: dažna klaida 4 klausime, priminimas apie citatas. Įrašykite vieną bendrą dviejų ar trijų minučių trukmę ir pasidalykite ja vieną kartą, o ne kartokite trisdešimt kartų. Tada studentai gali gauti trumpą individualų užrašą.
Failų gavimas mokiniams
Plėtinys sukuria failą; tai, kaip jis pasiekia mokinius, priklauso nuo jūsų mokyklos įrankių. Paprastai atsisiųstą MP3 pridedate prie užduoties mokymosi platformoje arba mokyklos el. Įrenginiuose, kuriuose palaikomas sistemos bendrinimo lapas, mygtukas Bendrinti jį atidaro tiesiogiai; jei bendrinimas nepasiekiamas, failas atsisiunčiamas. Norėdami gauti daugiau informacijos, žr. Balso įrašų bendrinimą.
Studentų darbų privatumas
Įrašai lieka vietinėje naršyklės saugykloje kompiuteryje, kol juos atsisiunčiate arba ištrinate. Į plėtinio serverius neįkeliamas joks garso įrašas ir nėra paskyros. Tai svarbu, kai atsiliepime minimas įvardytas studentas. Kai failai bus įkelti į mokyklos sistemą, ištrinkite juos iš iššokančiojo lango, kad sąrašas netaptų mokinių duomenų archyvu bendrame nešiojamame kompiuteryje. Privatumo politikoje tiksliai nurodyta, kas renkama ir kas nerenkama.
Keli įpročiai, kurie padeda
- Kaskart laikykitės tos pačios tvarkos: stiprybė, pokyčiai, kitas žingsnis. Mokiniai sužino, kur klausytis.
- Kalbėdami šypsokitės. Tai skamba keistai, bet yra girdima.
- Seanso pradžioje atlikite vieną testą ir paleiskite jį. Nutildytą arba netinkamą mikrofoną lengviau pagauti vieną, o ne dvidešimt.
Mokytojams, kurie taip pat ruošia paskaitų pasakojimą skaidrėms, gali būti naudingas skaidrės, nes sąranka yra beveik identiška.