Docenten kunnen gesproken feedback opnemen in Chrome met Audio Recorder – Voice Recorder: kies Microfoon, druk op Opnemen, bespreek het werk van de leerling, en knip en download de opname vervolgens als een MP3 om overal te kunnen bijvoegen waar je opdrachten retourneert. Een stemopmerking van twee minuten zegt vaak meer dan een alinea aan aantekeningen in de marge, en het kost minder tijd om te maken.
Waarom gesproken feedback werkt
Geschreven opmerkingen zijn gemakkelijk te overfluiten en kunnen gemakkelijk verkeerd worden begrepen. Toon gaat verloren; "dit heeft werk nodig" kan op papier strenger klinken dan je bedoelde. Wanneer studenten je horen, horen ze de aanmoediging rondom de kritiek, en ze luisteren meestal naar het geheel. Uit mijn ervaring is het belangrijkste voordeel voor de docent snelheid: door een essay te bespreken terwijl het document open is, gaat het sneller dan dezelfde punten te typen.
Het is geen vervanging voor alles. Cijfers, rubriekscores en alles wat een student later moet opzoeken, moeten nog steeds geschreven worden. Stem is het beste voor het gedeelte "hier is wat ik opmerkte en waarom".
Een opstelling voor een stapel van 30 essays
Open de pop-up, vouw Instellingen uit en stel de zaken één keer in voordat je begint:
- Bron: Microfoon. Een headsetmicrofoon geeft een gelijkmatiger niveau dan de ingebouwde microfoon van de laptop; kies het in de apparatenlijst als dit niet de standaard is.
- Ruisonderdrukking en Echo-onderdrukking: aan (standaard). Het is zelden stil in de personeelsruimtes.
- Stilte overslaan: aan. Terwijl je naar de volgende paragraaf scrolt en nadenkt, pauzeert de take zichzelf en wordt Wachten op geluid weergegeven. Het voltooide bestand heeft geen lange dode gaten.
- Kwaliteit: Standaard (64 kbps). Spraak klinkt helder en bestanden blijven klein genoeg voor de meeste uploadlimieten.
- Kanalen: Mono.
- Opslaan als: MP3, het formaat dat leerlingen op elk apparaat kunnen openen.
- Auto-stop: 5 minuten. Het houdt je eerlijk; als feedback langer duurt dan vijf minuten, gaat het waarschijnlijk om twee stukjes feedback.
Skip silence is de instelling die deze workflow prettig maakt, dus het is de moeite waard om te lezen hoe het beslist wanneer te pauzeren in stemgestuurde opname met Skip silence.
De routine, één student tegelijk
- Open het werk van de student in één tabblad.
- Druk op Alt+Shift+R om te starten. Met de standaard aftelling van 3 s zie je Starten… en heb je een moment om adem te halen.
- Zeg eerst de naam van de student en de titel van de opdracht. Het klinkt persoonlijk en het labelt het bestand op gehoor.
- Bespreek twee of drie sterke punten, en dan twee of drie concrete veranderingen. Wijs naar plaatsen: "in je tweede alinea, de zin die begint met…".
- Druk opnieuw op Alt+Shift+R om te stoppen.
- Druk op Hernoemen en typ de naam van de student en de opdracht, druk daarna op Downloaden.
De snelkoppelingen zijn de standaardsnelkoppelingen; je kunt ze wijzigen via de link Snelkoppelingen wijzigen in de pop-up. Meer daarover in de sneltoetsen voor opnemen.
Als je bij het begin struikelt, neem dan niet opnieuw op. Druk op Trim, sleep de linkerhandgreep voorbij de valse start en druk op Trim opslaan.
Feedback voor de hele klas
Sommige feedback is voor iedereen hetzelfde: de veelgemaakte fout in vraag 4, de herinnering over citaten. Neem één algemene take op van twee of drie minuten en deel deze één keer in plaats van jezelf dertig keer te herhalen. Studenten kunnen er dan een korte individuele notitie bovenop krijgen.
Bestanden aan leerlingen bezorgen
De extensie maakt het bestand aan; Hoe het leerlingen bereikt, hangt af van de hulpmiddelen van uw school. Meestal voeg je de gedownloade MP3 toe aan de opdracht in je leerplatform of schoolmail. Op apparaten die het systeemdeelblad ondersteunen, wordt het met de knop Delen direct geopend; waar delen niet beschikbaar is, wordt het bestand in plaats daarvan gedownload. Zie spraakopnamen delen voor meer informatie.
Privacy voor studentenwerk
Opnames blijven in de lokale browseropslag op uw computer totdat u ze downloadt of verwijdert. Er wordt geen audio geüpload naar de servers van de extensie en er is geen account. Dat is van belang als de feedback een genoemde student vermeldt. Zodra de bestanden naar het systeem van uw school zijn geüpload, verwijdert u ze uit de pop-up, zodat de lijst geen archief wordt van leerlinggegevens op een gedeelde laptop. Het privacybeleid vermeldt precies wat wel en niet wordt verzameld.
Een paar gewoonten die helpen
- Houd elke keer dezelfde volgorde aan: kracht, verandering, volgende stap. Leerlingen leren waar ze moeten luisteren.
- Glimlach terwijl je praat. Het klinkt vreemd, maar het is hoorbaar.
- Doe één testopname aan het begin van een sessie en speel deze af. Een gedempte of verkeerde microfoon is gemakkelijker op te merken bij take één dan bij take twintig.
Docenten die ook gesproken tekst voor dia's voorbereiden, kunnen het nuttig vinden om gesproken tekst voor dia's op te nemen, omdat de opzet vrijwel identiek is.