教師は Chrome と Audio Recorder – Voice Recorder を使って音声フィードバックを録音できます:マイクを選び、録音を押して生徒の作品に沿って話し、録音をトリミングして MP3 としてダウンロードし、課題を返す際に添付します。2分の音声コメントは、余白の段落コメントより多くを伝えることが多く、作成にも時間がかかりません。
音声フィードバックが効果的な理由
書き込みコメントは簡単に流し読みでき、誤解されやすいです。トーンが失われ、「改善が必要」という言葉は紙上では意図より厳しく聞こえることがあります。生徒があなたの声を聞くと、批評の中の励ましも聞こえ、全体を聞く傾向があります。私の経験では、教師にとっての主な利点はスピードです:ドキュメントを開いたまま文章を説明する方が、同じポイントをタイプするよりも早く進みます。
すべての代わりにはなりません。成績、ルブリックスコア、後で生徒が確認する必要のある項目は引き続き書面で行うべきです。音声は「私が気づいたこととその理由」を伝える部分に最適です。
30 個のエッセイのスタックのセットアップ
ポップアップを開いて [設定] を展開し、開始する前に一度設定してください:
- ソース: マイク。 ヘッドセット マイクは、ラップトップの内蔵マイクよりも均一なレベルを提供します。 デフォルトでない場合は、デバイスリストから選択してください。
- ノイズ抑制とエコー キャンセル: オン (デフォルト)。 職員室が静かになることはほとんどありません。
- 沈黙をスキップ: オン。 次の段落までスクロールして考えている間、テイクは一時停止しサウンドを待機中と表示されます。 完成したファイルには長いデッドギャップはありません。
- 品質: 標準 (64 kbps)。 音声はクリアに聞こえ、ファイルはほとんどのアップロード制限に十分対応できる大きさに保たれます。
- チャンネル: モノラル。
- 名前を付けて保存: MP3。生徒がどのデバイスでも開くことができる形式です。
- 自動停止: 5 分。 それはあなたを正直に保ちます。 フィードバックが 5 分を超える場合は、おそらく 2 つのフィードバックになります。
「無音をスキップ」はこのワークフローを快適にする設定なので、無音スキップ付きの音声起動録音でいつ一時停止するかがどのように決まるかを読む価値があります。
ルーチン、一度に一人の学生
- 学生の課題を1つのタブで開きます。
- Alt+Shift+Rを押して開始します。デフォルトの3秒カウントダウンで開始…が表示され、深呼吸する時間があります。
- 最初に学生の名前と課題のタイトルを言います。個人的に聞こえ、ファイルに耳でラベルを付けることができます。
- 2~3つの強みについて話し、その後2~3つの具体的な改善点について話します。場所を指摘します:「あなたの第二段落で、『…』で始まる文」など。
- 再度 Alt+Shift+R を押して停止します。
- 名前を変更を押して学生の名前と課題を入力し、次に ダウンロード を押します。
ショートカットはデフォルトのものです。 ポップアップの [ショートカットの変更] リンクから変更できます。 詳細については、録音用のキーボード ショートカットをご覧ください。
最初につまずいた場合は、再録音しないでください。 トリムを押し、左ハンドルを誤った開始位置を超えてドラッグし、トリムを保存を押します。
クラス全体へのフィードバック
フィードバックの中には、誰にとっても同じものがあります。質問 4 のよくある間違い、引用に関する注意事項です。 2 ~ 3 分の一般的なテイクを 1 回録音し、30 回繰り返す代わりに 1 回共有します。 生徒は上部に短い個別のメモを付けることができます。
生徒にファイルを配布する
拡張子によってファイルが作成されます。 それが生徒たちにどのように届くかは、学校のツールによって異なります。 通常、ダウンロードした MP3 を学習プラットフォームまたは学校の電子メールの課題に添付します。 システム共有シートをサポートするデバイスでは、共有 ボタンをクリックするとシートが直接開きます。 共有が利用できない場合は、代わりにファイルがダウンロードされます。 詳細については、音声録音の共有をご覧ください。
生徒の作品のプライバシー
録画は、ダウンロードまたは削除するまで、コンピュータのローカル ブラウザ ストレージに残ります。 音声は拡張機能のサーバーにアップロードされず、アカウントもありません。 フィードバックで特定の生徒について言及されている場合、それは重要です。 ファイルが学校のシステムにアップロードされたら、リストが共有ラップトップ上の生徒データのアーカイブにならないように、ポップアップからファイルを削除します。 プライバシー ポリシーには、何が収集され、何が収集されないのかが正確に記載されています。
役立ついくつかの習慣
- 毎回同じ順序を維持します: 強さ、変化、次のステップ。 生徒はどこで聞くべきかを学びます。
- 話しながら笑ってください。 奇妙に聞こえますが、聞こえます。
- セッションの開始時に 1 つのテスト テイクを実行し、それを再生します。 ミュートされたマイクや間違ったマイクは、テイク 20 よりもテイク 1 のほうが聞き取りやすい
スライド用の講義ナレーションも準備している教師は、設定がほぼ同じであるため、スライド用のナレーションを録音すると便利だと思われるかもしれません。